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【2013春】南湖幼儿组A —2—春天里的小树林  

2013-03-06 16:41:23|  分类: 幼儿A组 |  标签: |举报 |字号 订阅

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执教老师:芹芹老师

 

教学目标:

1. 创设故事情境,撕贴树干,通过撕和贴的动作充分锻炼小手机能

2. 给树干长树枝,手指水粉点树叶,让孩子体验手指点画的过程

教学重点:调动孩子的兴趣,树干的大胆撕贴,胶棒的使用,树叶的手指点画

教学难点:情境的创设,树干的方位,树叶的足够点画

 

【2013春】南湖幼儿组A —2—春天里的小树林 - 童画童心 -

 

作品欣赏及课堂点评:

【2013春】南湖幼儿组A —2—春天里的小树林 - 童画童心 -

施淇小朋友是第一次来,刚开始的时候有一点害羞,不过自我介绍后就慢慢放开了,后面回答问题互动都很积极。小家伙是个好奇宝宝,对玩水粉很感兴趣,点完树叶之后,发现水粉不仅可以点,还可以抹,于是开始了涂抹自己的树,呵呵,有两颗树就被宝宝抹的看不见了。这种尝试非常好,不过小家伙下次可以找我要一张纸,在另一张纸上做尝试哦!

 

【2013春】南湖幼儿组A —2—春天里的小树林 - 童画童心 -

李雨宸小朋友还不到三岁,非常大方,第一次来很快融入课堂,发言互动很积极,很喜欢表现,撕贴的时候一点不比其他小朋友弱哦~因为年龄小,方位意识,课堂意识稍微弱一点,画面看起来虽然有点乱,不过对她的年龄来说,是非常正常的,第一次完成这样已经很不错了,希望爸爸妈妈多关注过程,发现孩子的闪光点,接受孩子目前的状况!

【2013春】南湖幼儿组A —2—春天里的小树林 - 童画童心 -
 
【2013春】南湖幼儿组A —2—春天里的小树林 - 童画童心 -

邹博文周子皓两个小家伙上课的时候非常好,回答问题互动都很积极,画画的时候也很专心,就是快下课的时候,芹芹老师做点评的时候,两个好朋友看到窗外的好朋友便开始跑到阳台上玩了,呵呵,已经提醒两个小家伙了,相信下次小家伙们会注意了,后面也会加强课堂行为习惯的培养,习惯培养好了,相信表现会更好!

【2013春】南湖幼儿组A —2—春天里的小树林 - 童画童心 -
 
【2013春】南湖幼儿组A —2—春天里的小树林 - 童画童心 -

顾涵文郏偲谊两个小姑娘都是很乖的小朋友,听讲的时候都很专注,画画的时候也很认真安静,两个人的作品也非常棒,都有自己的特点。就是过程中感觉宝宝们还不够大胆,还没有完全放开,呵呵,芹芹老师会尽量把课程设置的好玩有趣,希望宝宝们在后面的课堂更加大胆一些!

 

整体点评:

这节课主要运用了撕贴和手指点画,充分锻炼孩子的小手机能。上课开始先请孩子们撕出各种纸条宝宝,大的,小的,胖的,瘦的,孩子们很积极,都主动举手要上来表现,大家都比着看谁撕的纸条宝宝多。创设故事情境后,我们一起来“种树”- 贴树干,孩子们大多都是第一次用胶棒,费了一点功夫,不过相信多用几次,孩子们就能熟练使用胶棒了!画完树枝用水粉点树叶,孩子们都很兴奋,每个孩子的小树林都完成的很不错,在后面的课堂中,芹芹老师会尽量把课程设置的好玩有趣,同时加强孩子们课堂行为习惯的建立和培养,希望孩子们在有序的课堂里能更加大胆和自由的表达!

 



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