【2012秋】南湖幼儿组B班—3—放烟花啦！

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2012-09-29 14:01:23| 分类：幼儿B组 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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执教老师：芹芹老师

教学目标：

1. 认识烟花的形态特征并用油画棒表现

2. 夜晚背景的涂抹，体验油水分离；人物情景的添加及丰富

教学重点：线的应用，烟花的特点及表现，体验油水分离

教学难点：情境的创设及丰富

教学回顾：

一般的花都开在地上，有一种花开在天上，小朋友们知道是什么吗？孩子们马上就开动了小脑筋，但是都没猜中。呵呵，给点小提示，大家来看看芹芹老师在干嘛？演示了一遍放烟花的过程，孩子们都很兴奋的说是烟花。那小朋友们都见过什么样的烟花呢？放烟花的时候要注意什么问题呢？孩子们都很积极的跟我谈论跟分享他们的经历。让我们看看都有什么样的烟花吧！看了各种烟花，了解了烟花的特点，我们在画纸上放烟花吧！看谁放的烟花又多又好看！烟花开了，那么你是跟谁在放呢？或者是跟谁在看烟花呢… 【2012秋】南湖幼儿组B班—3—放烟花啦！ - 童画童心 -

【2012秋】南湖幼儿组B班—3—放烟花啦！ - 童画童心 -

谭逸轩：齐齐这节课表现非常好，首先课堂行为很好，互动的时候很积极，听讲和画画的时候又很专注，芹芹老师要特别表扬一下。作品也很棒，从画面上看，我给的信息都接收到了，烟花有大有小，开的很漂亮，希望齐齐继续保持！

沈子航：嘟嘟没睡午觉很早就来了，在教室自己玩的不亦乐乎，不知是不是因为没睡午觉，开始画烟花的时候，有一点点没精神，烟花开的很小，线条也很少，有点交作业的感觉，后来看到其他同学开始涂墨了，来精神了，着急了，很快就把烟花完成了，后面情境的丰富的部分小家伙完成的不错，看得出内心很丰富，也敢于表达，这一点非常好，希望嘟嘟以后都保持后面的状态，相信他能做的更好！

万子晗：这是小姑娘秋季班第一次课，有一点点小拘束，还没有放开，不过画画的时候，小姑娘在我的方法基础上用了自己的方式处理了烟花，非常好，芹芹老师要特别表扬一下。希望小姑娘在后面的课慢慢放开，更加大胆放松！

王泽睿：果果今天用了很多不同的线条表现烟花，非常好，不足的地方就是线条不够密集，主次有点不够分明，但整个画面感觉轻松了，这是果果现在最大的进步，无论的课堂过程还是画画，感觉都比以前放松很多，课堂过程很积极很轻松的跟老师跟同学互动，画画的时候下笔也比较轻松，比较敢表达自己的想法了，果果现在应该已经开始明白一个东西可以有很多种表现很多种可能，希望小家伙以后更加放松大胆的表达自己，期待他更多的进步！

罗千澄：千澄上课非常活跃，很积极的回答老师问题跟老师互动，画画的时候也很专注，作品也完成的很好，状态很轻松。但是上课会有点缺乏课堂意识，回答问题时常常一激动就跑到老师面前了，我喜欢他的轻松，但是也希望整个课堂在有序的基础上轻松，后面的课堂会注意建立常规，帮助小朋友们建立良好的课堂行为习惯。

因为孩子比较多，剩下的孩子表现都非常好，就不单独一一点评了。总的来说，这节课孩子们表现的都不错，孩子们对烟花有一定的认识和了解，放烟花引起了孩子们的兴趣和共鸣，上课的过程很活跃，都很积极主动跟老师互动。每个孩子的作品都很棒，都有自己的个性和特点，这一点非常好，希望孩子们保持！孩子们上课的状态很轻松，但整个课堂会稍微有一点点闹，孩子们一兴奋会有点收不住，以后的课堂会注意收一下孩子们的课堂行为，建立课堂常规，该静的时候静，该闹的时候闹，相信课堂行为收好了，孩子们的表现会更棒！

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