沉迷于孩子们单纯美好,充满快乐和欢声笑语的世界,沉醉于孩子们明亮清澈,充满好奇和智慧的双眸,惊羡于孩子们天马行空,充满想象力和创造力的思想......愿和孩子们一起在画画的路上享受原本就属于孩子的简单的快乐...... 版权所有,如需转载,请通知桃子,并注明出处！谢谢！有需要请和15802742788联系。
执教老师：桃子老师
这节课主要要让孩子们养成上调子时整体对比的习惯，因此特别强化了暗部色彩的分层和推移，孩子们都观察和表现得很好，作品较上次课更加整体和深入一些，面和面的对比表达意识已经形成了，接下来需要在练习中强化。希望下次课能引导孩子们把作品画得更透，更深入和细致一些。
孩子们作品图：
郭纤纤：理解力很强，上课听讲也很认真，听完老师的讲解，看完老师的演示，自己可以灵活运用在自己的画面中，画面色调完整，层次清晰，是非常好的作品。
张雪妍：雪妍也是非常认真的孩子，理解力也很强，作品的表现跟第2课相比也更深入和细致一些，色调也更统一，变化也更丰富细致一些。因为赶着上下一课的原因，下课匆忙就走了，如果再深入一些，作品会更好的。
刘龙祺：龙祺最大的优点是有韧性，在画画的过程中老师会不断的提醒他要注意和修改的地方，他看似漫不经心，但最终还是会把作品修到比较严谨的程度。今天的作品虽然没画整个的调子，但对已经画好的部分我很满意，整个的重调子，但黑中透露着细腻，该收的地方，该注意的地方也都收的很好。
龙祺的外在行为表现得比较散漫，比如老师讲的时候不听，画得时候不知道从哪动笔，动笔的时候又马马虎虎，导致他总画花更多的时间来修整画面。也正是因为他外在的行为总表现为不好的方面，因此对他要更有耐心。但因为他的韧性，我想只要老师不放弃，相信经过他自己的坚持，也一定会有收获的!龙祺、老师还有家长，大家一定都要有耐心哦！
何佳译：佳译这次课一直都表现得很专注和安静，作品表现也比较完整和细致。虽然她的作品看着淡淡的色彩，但这也是一种调子，是一种风格，值得肯定。希望在淡淡的调子中也能把最该硬起来和暗下去的地方表现出来，这样作品会更透，更有立体感和层次感。
课程作品图：
评论