沉迷于孩子们单纯美好,充满快乐和欢声笑语的世界,沉醉于孩子们明亮清澈,充满好奇和智慧的双眸,惊羡于孩子们天马行空,充满想象力和创造力的思想......愿和孩子们一起在画画的路上享受原本就属于孩子的简单的快乐...... 版权所有,如需转载,请通知桃子,并注明出处！谢谢！有需要请和15802742788联系。
孩子们现在进入了石膏体的阶段，在上个阶段里，画面和物体的细节已经掌握和处理的非常好了。但是一直遗留和比较弱的就是在面和线的概念上还不是特别的清晰。所以从进入石膏体后，方体和棱柱的面都是常清晰的。所以选择从面入手，先黑白灰，再修型。
在上堂课的时候，有一大半的孩子还比较接受这个方法，觉得上手比较容易，有一小部分的孩子，觉得还是先起型比较的安全和容易。对新的方法掌握的不好。在课后点评时，这些都是孩子们发表的意见和想法。让孩子们把自己的困惑和收获释放出来。所以在这堂课才有了这样的进步。
在这堂课作画之前，给与了孩子们思考和发表想法的时间，整体画面中面与面的大的黑白灰十分明确后，仔细观察单个面里的细节黑白灰的变化。让孩子们相互讨论，相互交换意见。然后在开始做画。出来的细节才会从孩子们的眼睛里，进到孩子们的心理，然后传达到手上。
当然11,12岁的这个年龄也是个比较浮躁的年龄。所以在课堂常规上也有了新的调整。自己选择桌位，能够上课静心，不讲话的孩子坐一边，管不住自己嘴巴的孩子坐在另一边。以前会让他们搭配着坐。这次的调整，是让孩子们自己决定自己是哪种态度。对于这个年龄已经有了分辨好与坏的能力。就看看自己是想做哪种。
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