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沉迷于孩子们单纯美好,充满快乐和欢声笑语的世界,沉醉于孩子们明亮清澈,充满好奇和智慧的双眸,惊羡于孩子们天马行空,充满想象力和创造力的思想......愿和孩子们一起在画画的路上享受原本就属于孩子的简单的快乐...... 版权所有,如需转载,请通知桃子,并注明出处!谢谢!有需要请和15802742788联系。

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【09 秋】启蒙B3班美术活动4——嫦娥奔月  

2009-10-14 17:40:06|  分类: 幼儿E组 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        在中秋佳节到来的时刻,我想到了中秋节的传说,想到了和月亮有关的古时的美人——嫦娥,何不让童画童心的孩子们也在这个特殊的时候,再现一个嫦娥奔月时的情境呢?或开心、或凄美、或妖媚......嫦娥在 孩子们的笔下出神入化!

        因为过程图片没有拍好,很多宝宝的照片都糊掉了,所以就不上宝宝的过程照片了!大家把注意力都集中到嫦娥身上吧!

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陈美希芝                 陈思宇    

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                                                   闵智毅         邹文滔                                                   

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      舒齐                   杨飞扬

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                                              杜宇恒         李子然                                              

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文映力       周斯语  

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     向天一      刘芊然

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程怡荷                                                    涂亦萱

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梁天宇

教学后记:

        这节课是个人物动态练习,难点很多,比如嫦娥的S形动态表现、古代人长袖的表现、头发的表现,对于中级B班的孩子们来说都还有一定的难度,更别说这班大多数还在幼儿园的宝宝们了!但孩子们的表现却超乎了桃子的预计,一节课完成不说,每张作品都体现了孩子们对人物动态、细节的观察和把握,孩子们真的很棒!

        陈思宇、向天一色彩方面还有些欠缺,以后的课里桃子要多关注一下这两个小家伙的色彩表现了!

        闵智毅上小学了,一下子压力很大,性格方面有很大的改变,不像以前那么洒脱了,画画的时候习惯性先问老师怎么画;但在没有老师帮助的情况下,也能从作品中看出来他独特的观察和想法,所以宝宝一定要坚持,过了这个段就好了!在这期间,妈妈受累了!

        周斯语这学期进步非常大!画画大方多了,虽然这学期的课整体提升了难度,但她会毫不犹豫的表现,每次都让桃子很开心!

        陈美希芝这几次课的表现也非常棒,不但画画的时候很潇洒了!再也看不到最初那个一上课就说我不会画的小丫头了!最让我开心的是,现在的宝宝成了班上举手最积极的孩子了!

        舒齐的作品,线条和色彩还有些乱,尤其是画月亮的时候,没有注意遮挡,竟然透视画到腰上了,后来修改,也有一半画到裙子上了!当这种时候,才会让桃子想起来,这个班还是一班幼儿园的宝宝呢!所以给孩子们犯错的机会吧!不要要求太高哦!该提醒的、该讲的桃子一定会讲,但能不能做到,大家都不要强求哦,欣赏就好了,因为这些东西宝宝总有一天都会掌握的!

        梁天宇的作品还是非常棒的,画面处理的很细腻,我告别观察了他的绘画过程,虽然和周斯语坐在一起,难免有时侯会说说小话,但丝毫不妨碍他画画的细致,看看他裙摆的刻画就知道了。下课妈妈来接,却碰到了一点小意外,妈妈觉得他的头发没画出来古时候的美女的发型,想让他再加一下,我本不想接,可还是接了妈妈的话,也想让他画一下,可这个时个,天天已经和周斯语玩开了,非常委屈的不想画,气的直瘪嘴,我带他又看了图片他也不愿意,桃子一再追问,他才说不会画。其实不加那个头发对他的作品也不会产生什么不好的影响,所以还是那句话:给孩子们犯错的机会吧!不要要求太高哦!该提醒的、该讲的桃子一定会讲,但能不能做到,大家都不要强求哦,欣赏就好了,因为这些东西宝宝总有一天都会掌握的!

        文映力的嫦娥画的最潇洒,因为她画画最洒脱,从来不会拖泥带水,可是最后阶段奶奶催促她快一点,结果她涂色完全潇洒的没有边了,改了很多次才勉强过我的关,反而浪费了更多的时间,所以请家长们都体谅一下孩子啦,出一幅好作品不容易啊,可不要因为赶那一点时间,破坏了孩子的作品不说,还会赔更多的时间的!因为孩子应该画出什么样的画桃子会把关的,没达到要求的桃子是不会轻易放人的哦!

        最后说说我们的新朋友涂亦萱吧,虽然是第一次来童画童心上课,但表现却不像个新手,尤其是在桃子提问的环节,她竟然能很大声的说出自己的相法,很让桃子吃惊了一下,说明这个孩子接受能力很强,一般这种孩子愿意主动接受的情况,孩子的表现都会超出老师的意料的!结果正如你看到的作品,作为处女作,确实让作为老师的我没话可说!很开心爸爸和妈妈也都很喜欢萱萱的作品,也请你们一直支持欣赏她,即使是在她做的不太好的时候,因为只有你们的欣赏,才能成为宝宝成长的最终动力!

 

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